главная духовная жизнь творчество контакты карта сайта новости вакансии
Герб Земской гимназии Земская гимназия Герб городского округа Балашиха

РКПМО
Устройство гимназии
Основные направления развития
Принципы обучения
Руководство гимназии
Наши учителя
Достижения
Жизнь господ гимназистов
Проекты
Международные связи
О нас пишут
Как к нам поступить
Китайский клуб

Гимназия/РКПМО/Устав МАОУ "Земская гимназия"
УСТАВ
МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ГОРОДСКОГО ОКРУГА БАЛАШИХА
«ЗЕМСКАЯ ГИМНАЗИЯ»


1. Общие положения.

1.1. Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Земская гимназия» (именуемое в дальнейшем - Учреждение) создано путем изменения типа существующего муниципального общеобразовательного учреждения городского округа Балашиха «Земская гимназия» на основании постановления Администрации городского округа Балашиха от 21.12.2011 № 1232/8-ПА

1.2. Учреждение открыто в 2005 году в соответствии с постановлением Главы Балашихинского района Московской области от 16.11.2005 №1731 «О создании муниципального общеобразовательного учреждения Балашихинского района Московской области «Земская гимназия». В 2006 году постановлением Главы городского округа Балашиха от 02.11.2006 №1546/8 «О переименовании муниципального общеобразовательного учреждения Балашихинского района Московской области «Земская гимназия и внесении изменений и дополнений в его устав» Учреждение переименовано в муниципальное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Земская гимназия».

1.3. Учреждение является некоммерческой организацией.

1.4. Учредителем Учреждения является Городской округ Балашиха. Органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя Учреждения в соответствии с федеральными законами, законами Московской области, нормативными правовыми актами Правительства Московской области, является Администрация городского округа Балашиха (далее - Учредитель).
В случае реорганизации органов местного самоуправления права Учредителя переходят к соответствующему правопреемнику.

1.5. Собственником имущества Учреждения является городской округ Балашиха.
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выделенных средств, а также недвижимого имущества.
Собственник имущества Учреждения не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам собственника имущества.

1.6. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Федеральным законом «Об автономных организациях», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, законами Московской области и иными нормативными правовыми актами Московской области, нормативными правовыми актами городского округа Балашиха, настоящим Уставом.

1.7. При реализации дополнительных образовательных программ Учреждение руководствуется в своей деятельности Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

1.8. Учреждение имеет полное официальное наименование – муниципальное автономное общеобразовательное учреждение городского округа Балашиха «Земская гимназия», сокращенное наименование Учреждения - МАОУ «Земская гимназия».

1.9. Место нахождения Учредителя: 143900, Московская область, г. Балашиха, проспект Ленина, д.11.

1.10. Место нахождения Учреждения (фактический и юридический адреса): 143900, Московская область, г. Балашиха, улица 40 лет Победы, дом 21.

1.11.Организационно-правовая форма – муниципальное автономное образовательное учреждение.

1.12. Тип образовательного учреждения – общеобразовательное учреждение.

1.13. Вид образовательного учреждения - гимназия.

1.14. Учреждение является юридическим лицом, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, лицевой, расчетный и другие счета в кредитных организациях и лицевые счета в территориальных органах Федерального казначейства, финансовых органах, печать со своим наименованием и с изображением Государственного герба Российской Федерации, бланки, штампы со своим наименованием с изображением своей символики. Учреждение вправе заключать от своего имени договоры, приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с федеральными законами.

1.15. Права юридического лица Учреждения возникают с момента его государственной регистрации.

1.16. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключаемым в соответствии с законодательством.

1.17. Учреждение учреждается на неограниченный срок.

1.18. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.19. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

1.20. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается штатным или специально закрепленным медицинским персоналом, который наряду с Учреждением несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся. Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.

1.21. Организация питания в Учреждении возлагается на Учреждение. Учреждение создает необходимые условия для организации питания обучающихся.

1.22. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений). Не допускается принуждение обучающихся к вступлению в эти организации, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участие в агитационных кампаниях и политических акциях По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

1.23. В целях антитеррористической безопасности в Учреждении действует контрольно-пропускной режим, который устанавливается по решению Управляющего совета Учреждения и регламентируется Положением о контрольно - пропускном режиме.

1.24. Учреждение может вступать в педагогические научные и иные российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций, симпозиумов и т.д. Учреждение имеет право на осуществление обмена делегациями обучающихся и педагогических работников на безвозмездной основе.

1.25. Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Учрежденные Учреждением филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством Российской Федерации они наделяются имуществом создавшего их общеобразовательного учреждения и действуют на основании утвержденного им положения. Руководители филиалов назначаются Учреждением, создавшим их, и действуют на основании доверенности.

1.26. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций или союзов. Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.

1.27. Учреждение исполняет обязанности по организации и ведению воинского учета граждан в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации. Персональная ответственность за проведение этой работы возлагается на руководителя Учреждения.

1.28. Учреждение организует работу по обработке и защите персональных данных обучающихся и работников в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации.

1.29. Учреждение предоставляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики, налоговые и другие и органы в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

1.30. Учреждение обязано соблюдать принципы государственной политики в области образования.

1.31. Контроль за деятельностью Учреждения осуществляется в порядке, установленном Учредителем.



2. Цели, предмет и виды деятельности Учреждения

2.1. Учреждение создано для выполнения работ, оказания услуг в целях обеспечения реализации предусмотренных федеральными законами, законами Московской области, нормативными правовыми актами Российской Федерации и Правительства Московской области, полномочий городского округа Балашиха в сфере образования.

2.2. Целями деятельности, для которых создано Учреждение, являются:
       формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения федерального государственного стандарта общего образования, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, ее культурно- историческому наследию, в том числе- традициям русской национальной школы, земского самоуправления, семье, формирование здорового образа жизни;
       создание условий для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования второй и третьей ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

2.3. Для достижения целей деятельности, указанных в п. 2.2 настоящего Устава, Учреждение осуществляет следующие основные виды деятельности:
       реализация основных общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам гуманитарного профиля; реализация дополнительных образовательных программ (научно-технической, художественно-эстетической, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, культурологической, спортивно-физкультурной, социально-экономической, социально-педагогической направленности и др.);
       осуществление воспитания и обучения в интересах личности, общества, государства, формирование у обучающихся достоинства, взаимоуважения и ответственности личности, обеспечение охраны здоровья и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности, в том числе возможности удовлетворения потребности обучающегося в самообразовании и получении дополнительного образования;
       использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий;
       предоставление специальных условий обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, детей - инвалидов;
        разработка и утверждение с учетом требований федеральных государственных образовательных стандартов образовательных программ и учебных планов;
       разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и других материалов, обеспечивающих духовно- нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся;
       разработка и утверждение годовых календарных учебных графиков и расписания занятий;
       создание в Учреждении необходимых условий для работы подразделений организаций общественного питания и медицинских учреждений, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся, воспитанников и работников Учреждения;
       выявление обучающихся, находящихся в социально-опасном положении, а также не посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам занятия, принимает меры по их воспитанию, получению ими образования в рамках реализуемых образовательных программ;
       выявление семей, находящихся в социально-опасном положении, и оказание им содействия в обучении и воспитании детей;
       материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемые в пределах собственных финансовых средств; предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самооценки деятельности Учреждения (Публичного доклада);
       обеспечение функционирования системы внутреннего мониторинга качества образования в Учреждении;
       обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети Интернет;
       организация работы групп продленного дня;
       медицинская деятельность для реализации целей и задач Учреждения;
       организация питания обучающихся.

2.4. Учреждение выполняет муниципальное задание, которое в соответствии с предусмотренными в пункте 2.3. настоящего Устава основными видами деятельности Учреждения, формируется и утверждается Учредителем.

2.5. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным пунктом 2.3. настоящего Устава для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

2.6. Учреждение вправе осуществлять следующие виды деятельности, в т.ч. приносящие доход, не относящиеся к основным видам деятельности (п. 2.3.) Учреждения, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано:

2.6.1. Оказание платных дополнительных образовательных услуг:
       обучение по дополнительным образовательным программам (научно-технической,
       художественно-эстетической,туристско-краеведческой,эколого-биологической,военно-патриотической,культурологической, спортивно-физкультурной, социально-экономической, социально-педагогической направленностей и др.);
       преподавание специальных курсов и циклов дисциплин за пределами основной образовательной программы; репетиторство;
       занятия с обучающимися углубленным изучением предметов за пределами основной образовательной программы;
       занятия с обучающимися педагога- психолога и (или) учителя- логопеда;
       организация групп продленного дня.
       Средства граждан и юридических лиц, бескорыстно переданные на развитие Учреждения, реализующего дополнительные образовательные программы, и осуществляющего деятельность в области дополнительного образования, могут вычитаться из налогооблагаемой базы таких граждан и юридических лиц в порядке, установленном законодательством Российской Федерации о налогах и сборах.

2.6.2. Осуществление приносящей доход деятельности:
       организация питания обучающихся и работников;
       купля - продажа не запрещенных законодательством товаров;
       долевое участие в деятельности других учреждений, организаций и предприятий;
       сдача имущества в аренду;
       издание и реализация учебно- методической литературы;
       проведение развлекательных и иных культурно - досуговых мероприятий.

2.7. Право Учреждения осуществлять деятельность, на которую требуется разрешение (лицензия) возникает с момента его получения.

2.8. Доходы Учреждения поступают в его самостоятельное распоряжение и используются для уставных целей.

2.9. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:
        невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;
       реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;
       жизнь и здоровье обучающихся, работников во время образовательного процесса;
       нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;
        иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.



3. Содержание и организация образовательного процесса

3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ двух ступеней образования:
        II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы;
        III ступень – среднее (полное) общее образование, (нормативный срок освоения 2 года), 10-11 класс.

3.2. Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.
       Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.
       Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.
       Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и высшего профессионального образования.
       Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Учреждении может быть введено обучение по различным профилям и направлениям, в первую очередь - гуманитарным.

3.3. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.4.Наполняемость классов и групп продленного дня в Учреждении устанавливается в количестве 25 обучающихся.
       При наличии необходимых условий и средств возможно комплектование классов и групп продленного дня с меньшей наполняемостью.
       При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй и третьей ступенях общего образования, физической культуре на третьей ступени общего образования, по информатике и ИКТ, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы, если наполняемость класса составляет 25 человек.
       При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью и при проведении занятий по другим предметам, в том числе в 10-11 классах по профильным предметам.

3.5. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.
       Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа в Учреждении разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.
       Учреждение определяет списки учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях.

3.6. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные программы в Учреждении осваиваются в очной, очно-заочной (вечерней), заочной формах и в форме экстерната. Учреждение организует промежуточную аттестацию граждан в форме экстерната, получающих общее образование в семейной форме или в форме самообразования.
       Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных программ.
       Перевод обучающегося на получение образования в иной форме осуществляется в установленном порядке по заявлению родителей (законных представителей).
        Основой объективной оценки уровня образования выпускников независимо от форм получения образования являются Федеральные государственные образовательные стандарты.

3.7. Учреждение обеспечивает занятия на дому с обучающимися по индивидуальному учебному плану в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. Занятия организуются по утвержденному расписанию, согласованному с родителями (законными представителями) обучающихся. Персональный состав педагогов определяется приказом Учреждения. Учет занятий ведется в соответствующем журнале. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.8. При согласии всех участников образовательного процесса, по решению Управляющего совета (Гимназической думы) в Учреждении может быть введена школьная форма единого образца для всех обучающихся.

3.9. Учебный год в Учреждении начинается, как правило, 1 сентября. Если этот день приходится на выходной день, то в этом случае учебный
       год начинается в первый, следующий за ним рабочий день.
       Годовой календарный учебный график разрабатывается и утверждается общеобразовательным учреждением по согласованию с Учредителем. Продолжительность учебного года на второй и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель и не более 37 недель (с учетом государственной (итоговой аттестации).
        Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель.

3.10. Учреждение работает с 8.00 до 21.00 часа в режиме 5 или 6 - дневной учебной недели в соответствии с расписанием занятий. Учебная неделя в Учреждении устанавливается с учетом максимально допустимой недельной нагрузки на одного обучающегося. Расписание занятий утверждается руководителем Учреждения. Занятия в Учреждении проводятся в первую смену. Начало занятий в 8 часов 30 минут.
       Продолжительность урока 45 мин. В середине каждого урока проводится гимнастика для глаз в соответствии с программой «Здоровьеразвивающие технологии». Обучение осуществляется за партами, учебными столами, конторками, соответствующими росту обучаемых. Продолжительность перемен устанавливается в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.

3.11. Количество классов в Учреждении определяется в зависимости от санитарных норм и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом существующих норм и проектной мощности Учреждения.
       Комплектование классов осуществляется на основании медико- психолого-педагогических рекомендаций, а также программы «Здоровьеразвивающие технологии» (с учетом гендерного принципа организации классов).

3.12. В установленном порядке в Учреждении могут открываться классы различного уровня и направленности.
       Организация образовательного процесса в классах различного уровня и направленности осуществляется в соответствии с образовательными программами соответствующего уровня и направленности.
       Деятельность Учреждения по реализации соответствующих общеобразовательных программ повышенного уровня и направленности, включая разработку требований к приёму, содержанию образования, организации образовательного процесса, предоставлению прав, социальных гарантий и льгот обучающимся и работникам, осуществляется в соответствии с федеральными нормативными правовыми актами и нормативными правовыми актами Московской области об аналогичных видах образовательных учреждений.
        По заявлению родителей (законных представителей) обучающегося на основании решения педагогического совета допускается перевод обучающегося в класс (группу) другого уровня (направленности).

3.13. В Учреждении применяется пятибалльная системы оценок. Учреждение вправе применять иные формы и системы оценки. В первой четверти 5 класса используется безотметочное оценивание успеваемости обучающихся.
       Текущий контроль успеваемости обучающихся в Учреждении осуществляется педагогическими работниками по пятибалльной системе оценок (минимальный балл – 1, максимальный балл – 5). Педагогические работники, проверяя и оценивая работы обучающихся (контрольные, самостоятельные, практические, проектные и другие работы, устные ответы обучающихся), выставляют отметки в классный и электронный журналы. На основании текущих отметок выставляются отметки по окончании учебной четверти (полугодия). В конце учебного года выставляются годовые отметки на основании отметок, полученных обучающимися за учебные четверти (полугодия).
       В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с результатами промежуточной аттестации, а также с оценкой знаний по предмету за четверть (полугодие) или учебный год обучающемуся предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной решением педагогического совета Учреждения.
       По отдельным предметам (дисциплинам), в том числе разделам программ, по решению педагогического совета Учреждения допускается применение безотметочных и иных систем оценок успеваемости обучающихся. Данное решение доводится до сведения родителей (законных представителей) и обучающихся до начала учебного года.

3.14. Учреждением устанавливаются следующие виды учебных занятий: урок, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, консультация, самостоятельная работа, урок – экскурсия, урок- игра, а также иные виды.

3.15. В Учреждении предусматриваются домашние задания в 5-11 классах. Объем домашних заданий должен соответствовать нормам СанПиН. Домашние задания размещаются учителем в классном и электронном журналах.

3.16.Учреждение вправе по желанию родителей (законных представителей) обучающихся открывать группы продленного дня.

3.17. Промежуточная аттестация обучающихся может проводиться по учебным предметам в 5-8 и 10 классах. Формы проведения промежуточной аттестации: экзамен, зачет, собеседование, защита реферата, защита творческой работы, тестирование, итоговая контрольная работа и другие.
       Решение о проведении промежуточной аттестации в текущем учебном году принимается не позднее, чем за 2 месяца до предполагаемого начала проведения промежуточной аттестации педагогическим советом Учреждения, который определяет конкретные формы, порядок и сроки проведения промежуточной аттестации. Решение педагогического совета Учреждения по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом руководителя Учреждения не позднее, чем за 2 месяца от предполагаемого начала проведения аттестации.

3.18. В Учреждении запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

3.19. Обучающиеся на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.
       Обучающиеся на ступенях основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение или продолжают получать образование в иных формах.
       Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.20. Обучающиеся 5-х - 8-х и 10-х классов, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Перевод обучающихся в следующий класс производится приказом директора Учреждения на основании решения педагогического совета Учреждения. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные (триместровые) и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.21. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу основного общего образования, не допускаются к обучению на третьей ступени общего образования.

3.22. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

3.23. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.
       Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы проведения государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования.
       Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах, в том числе порядок подачи и рассмотрения апелляций, форма и порядок выдачи свидетельства о результатах единого государственного экзамена определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
       Лицам, не завершившим основное общее, среднее (полное) общее образование, выдаются справки установленного образца.
       Выпускникам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, выдается документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения с изображением Государственного герба Российской Федерации. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
       Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов".
       Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые отметки "5", награждаются похвальным листом "За отличные успехи в учении".

3.24. При реализации дополнительных общеобразовательных программ деятельность обучающихся осуществляется в различных объединениях по интересам (клубах, секциях, группах, кружках, студиях, ансамбле, театре).        Учебное занятие – основная форма организации образовательного процесса при реализации дополнительных общеобразовательных программ. Формы проведения учебного занятия: групповые и индивидуальные, всем составом объединения (коллектива, секции и проч.). Учебные занятия (групповые и всем объединением) могут проводиться также в виде сводной репетиции, семинара, конференции, сюжетно-ролевой игры, презентации творческих или исследовательских проектов, концертных выступлений и др.        Организация образовательного процесса дополнительного образования детей предусматривает возможность участия родителей (законных представителей) обучающихся в работе объединений без включения их в списочный состав групп и по соглашению с педагогами.

3.25. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе взаимного уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогических работников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к участникам образовательного процесса не допускается.



4 . Участники образовательного процесса. Правила приема и отчисления обучающихся

4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники общеобразовательного учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

4.2. Правила приема обучающихся.

4.2.1. Учреждение обеспечивает прием подлежащих обучению граждан, проживающих на территории городского округа Балашиха и имеющих право на получение основного и среднего (полного) общего образования.
       Преимущественное право при приеме имеют категории лиц, установленные законом или соответствующим распоряжением Администрации.
       Отказано в приеме может быть только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

4.2.2. При приеме Учреждение обязано ознакомить обучающегося и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, Правилами внутреннего распорядка Учреждения, программой здоровьеразвивающих технологий и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.2.3. Приём в Учреждение оформляется приказом руководителя Учреждения. С родителями (законными представителями) заключается договор на обучение. С целью определения программы обучения, соответствующей уровню развития, способностям и здоровью ребенка, после его зачисления в Учреждение допускается проведение психолого-педагогической диагностики, собеседования с р4.2.5. Учреждение обязано принять в 10-й класс выпускников 9-х классов Учреждения, желающих продолжить обучение и освоивших программу основного общего образования. При приеме выпускников 9-х классов Учреждения в 10 класс, предоставляются следующие документы: заявление родителей (законных представителей) обучающегося о приеме в 10 класс; аттестат об основном общем образовании. ебенком.

4.2.4. При приеме обучающихся в 5-х – 11-х классы из других общеобразовательных учреждений родители (законные представители) предъявляют документ, удостоверяющий личность и представляют следующие документы: заявление о приеме;
       медицинскую карту обучающегося установленного образца;
       личное дело, заверенное печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся;
       аттестат об основном общем образовании (для обучающихся 10-11-х классов).
       При поступлении обучающегося в Учреждение в течение учебного года родители (законные представители) предоставляют дополнительно к документам, необходимым в начале учебного года, справку с текущими, четвертными (триместровыми), полугодовыми оценками по всем предметам учебного плана, за подписью руковдителя и заверенную печатью образовательного учреждения, в котором обучался обучающийся.

4.2.5. Учреждение обязано принять в 10-й класс выпускников 9-х классов Учреждения, желающих продолжить обучение и освоивших программу основного общего образования.
       При приеме выпускников 9-х классов Учреждения в 10 класс, предоставляются следующие документы:
        заявление родителей (законных представителей) обучающегося о приеме в 10 класс;
       аттестат об основном общем образовании.

4.2.6. Правила приема (перевода) в профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов.
       Преимущественным правом при приеме (переводе) в профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов пользуются обучающиеся, показавшие особые успехи в обучении, победители олимпиад, интеллектуальных марафонов, конкурсов в соответствии с профилем углубления.
       Прием (перевод) в профильные классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) и по итогам аттестации в соответствии с положениями о профильных классах (группах) и классах (группах) с углубленных изучением предметов.

4.2.7. На каждого обучающегося в Учреждении ведется личное дело, в котором фиксируются результаты освоения обучающимися общеобразовательных программ. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися общеобразовательных программ, а также хранение в архиве данных об этих результатах на бумажных и электронных носителях.

4.3. Обучающиеся в Учреждении имеют право: на получение бесплатного общего образования основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с
       федеральными государственными образовательными стандартами;
       на выбор форм получения образования;
       на обучение в рамках федеральных государственных образовательных стандартов по
       индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения;
       бесплатную дополнительную (углубленную) подготовку по предметам гуманитарного профиля в рамках основной образовательной программы Учреждения;
       обучаться по дополнительным образовательным программам (научно-технической, художественно-эстетической, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, культурологической, спортивно-физкультурной, социально-экономической, социально-педагогической направленности и др.), в том числе в рамках платных образовательных услуг; на участие в управлении Учреждением в формах, определенных данным уставом, а также избирать и быть избранным в Ученический совет класса, гимназии, Управляющий совет Учреждения;
       на уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;
       на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных основной образовательной программой;
       на пересдачу учебного материала учителю (комиссии) в случае несогласия с текущей, четвертной, полугодовой, годовой оценкой по предмету по письменному заявлению родителей (законных представителей);
       бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;
       на участие во Всероссийской и иных олимпиадах школьников.

4.4. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
       соблюдать устав Учреждения;
        добросовестно учиться;
        бережно относиться к имуществу Учреждения;
        уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;
       выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка;
       заниматься самообслуживанием, соблюдать нормы и требования гигиены и охраны здоровья.

4.5. Обучающимся Учреждения запрещается:
       приносить, передавать или использовать оружие, спиртные и спиртосодержащие напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;
       использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
       применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;
       производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.6. Порядок и основания отчисления обучающихся:


       4.6.1. Отчисление обучающихся оформляется приказом директора Учреждения и производится по следующим основаниям:


       4.6.2. По заявлению родителей (законных представителей) для продолжения обучения обучающегося в другом образовательном учреждении.


       4.6.3. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Управления по образованию Администрации городского округа Балашиха обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Учреждение до получения общего образования.
       Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) обучающегося и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.


       4.6.4. По решению Управляющего совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15 лет.
       К грубым относятся следующие нарушения:
       систематические пропуски уроков без уважительной причины;
       действия, влекущие за собой нанесение вреда жизни и здоровью окружающих;
       распространение и употребление в Учреждении наркотических, токсических средств, спиртосодержащих напитков, курение;
       ложные сообщения об угрозе террористического акта, в том числе по телефону или с использованием телефонной сотовой связи.


       4.6.5. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.
       Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из образовательного учреждения его родителей (законных представителей) и орган местного самоуправления.
       Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из образовательного учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.
       Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

4.7. Родители (законные представители) обучающихся имеют право:
       защищать законные права и интересы детей;
       выбирать форму получения образования;
       участвовать в управлении Учреждением в формах, определенных настоящим Уставом;
       присутствовать на заседании педагогического совета при обсуждении вопросов об успеваемости и (или) поведении их ребенка;
       присутствовать на заседании Управляющего совета при обсуждении вопроса об исключении ребенка из Учреждения;
       принимать участие и выражать свое мнение на родительских собраниях;
       знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости ребенка;
       вносить добровольные пожертвования и целевые взносы на развитие Учреждения;
       участвовать в принятии решения о необходимости охраны Учреждения и вносить добровольные целевые взносы на ее содержание.

4.8. В случае нарушения законных прав и интересов ребенка родители (законные представители) вправе обратиться с письменным заявлением к директору Учреждения, который обязан по фактам обращения в течение трех дней встретиться с заявителем (итоги встречи оформляются протоколом) или в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ заявителю.

4.9. В случае конфликта между родителями (законными представителями) обучающихся и педагогическими работниками Учреждения по вопросу объективности выставленной отметки по учебному предмету, приказом руководителя Учреждения создается независимая комиссия учителей- предметников, которая в недельный срок с момента подачи заявления проверяет уровень подготовки обучающегося по предмету и выставляет соответствующую отметку с оформлением протокола.

4.10. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:
       обеспечить получение детьми основного общего образования и создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования;
       воспитывать у детей любовь к Родине, бережное отношение к природе, духовному национальному наследию;
       нести ответственность за небрежное отношение обучающегося и порчу имущества Учреждения;
       посещать, проводимые Учреждением, родительские собрания;
       выполнять устав Учреждения в части их касающейся.

4.11. Права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся, не предусмотренные настоящим Уставом, закрепляются в заключенном между ними и Учреждением договоре.

4.12. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.        На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

4.13. При приеме на работу Учреждение знакомит под расписку принимаемого на работу со следующими документами:
       коллективным договором;
       уставом Учреждения;
       Правилами внутреннего трудового распорядка;
       должностной инструкцией;
       приказом по охране труда и соблюдению правил техники безопасности, пожарной безопасности и другими документами, регламентирующими деятельность Учреждения.

4.14. Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором (контрактом).

4.15 .Объем учебной нагрузки (педагогической работы) педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами, других условий работы в данном Учреждении.
       Учебная нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.
       Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки (педагогической работы) не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации Учреждения, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебному плану и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).
       В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.
       При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам, для которых данное Учреждение является местом основной работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность преподавания предметов в классах.

4.16. Педагогические работники Учреждения обязаны:
       соблюдать устав Учреждения и Правила внутреннего трудового распорядка;
       выполнять условия трудового договора, должностные инструкции, соблюдать правила техники безопасности;
       поддерживать дисциплину в Учреждении на основе уважения человеческого достоинства сотрудников и обучающихся;
       не допускать применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся;
       заботиться об охране жизни и здоровья детей, изучать их индивидуальные особенности, поддерживать связь с родителями (законными представителями) обучающихся, пропагандировать педагогические знания;
       участвовать в работе методических объединений и педагогического совета;
       повышать свою квалификацию в Учреждении и в учреждениях дополнительного профессионального образования;
       вести школьную документацию, соблюдать сроки оформления отчетной документации;
       принимать участие в дежурстве по Учреждению;
       принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей (законных представителей) обучающихся;
       проходить медицинские обследования с регистрацией их в медицинской книжке.

4.17 .Педагогические работники Учреждения имеют право на:
       участие в управлении Учреждением в порядке, определенном настоящим уставом;
       защиту профессиональной чести и достоинства;
       на самостоятельный выбор и использование технологий и методик обучения и воспитания, учебников, учебных пособий и материалов, методов оценки знаний обучающихся;
       на повышение квалификации, в этих целях Учреждение создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях дополнительного высшего профессионального образования;
       на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
       на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии за выслугу лет, иные меры социальной поддержки в порядке, установленном законодательством Российской Федерации; на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Администрацией и коллективным договором;
       на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в Московской области и городском округе Балашиха педагогическим работникам Учреждения.

4.17. Права и обязанности работников Учреждения, не являющихся педагогическими работниками, определяются Правилами внутреннего трудового распорядка, Коллективным договором, должностной инструкцией работника и заключаемым с ним трудовым договором в соответствии с действующим законодательством.

4.18. Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации Учреждения, предусмотренных статьями Трудового Кодекса, могут быть прерваны в случаях:
       повторного грубого в течение учебного года нарушения устава Учреждения;
       применение, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
       появления на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

4.19. Приказом руководителя Учреждения на педагогических работников с их согласия возлагается руководство предметными методическими объединениями, заведование учебными кабинетами, а также функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

4.20. Учреждение:        обеспечивает работникам безопасные условия труда в соответствии с действующим законодательством;        обеспечивает режим труда и отдыха работников, установленный законодательством Российской Федерации;
       обеспечивает обучение, инструктаж работников и проверку знаний работниками норм, правил и инструкций по охране труда; принимает необходимые меры по сохранению жизни и здоровья работников при возникновении аварийных ситуаций, в том числе надлежащие меры по оказанию первой помощи пострадавшим;
       проводит аттестацию рабочих мест по условиям труда;
       осуществляет обязательное социальное страхование работников от временной нетрудоспособности вследствие заболевания, а также от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний;
       обеспечивает беспрепятственный допуск представителей органов государственного надзора и контроля, общественного контроля для проведения проверок состояния охраны труда и соблюдения законодательства об охране труда, а также для расследования несчастных случаев и профессиональных заболеваний;
       выплачивает потерпевшему (имеющему право на возмещение вреда) за счет фонда социального страхования единовременное и ежемесячное пособия;
       возмещает потерпевшему моральный ущерб в установленном законодательством порядке.

4.21. Работники Учреждения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации о труде обязаны:
       соблюдать требования охраны труда и техники безопасности;
       проходить обучение безопасным методам и приемам выполнения работ, инструктаж по охране труда,
       стажировку на рабочем месте и проверку знаний по выполнению требований охраны труда;
       немедленно извещать руководителя Учреждения о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о несчастном случае, происшедшем в Учреждении, или о состоянии своего здоровья.

4.22. Заработная плата работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников Учреждения включает в себя ставки заработной платы (должностные оклады), тарифные ставки, выплаты компенсационного и стимулирующего характера.
       За выполнение дополнительных работ, связанных с образовательным процессом и не входящих в круг основных обязанностей работника, устанавливается доплата. Размер указанной доплаты и порядок ее установления определяется Учреждением в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляется локальным актом Учреждения, принятым с учетом мнения совета трудового коллектива Учреждения. Работникам Учреждения, с учетом показателей результатов труда, могут быть установлены выплаты стимулирующего характера. Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются Учреждением в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляются локальным актом Учреждения, принятым с учетом мнения совета трудового коллектива Учреждения.
       Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки в соответствии с действующим законодательством.



5. Управление Учреждением.

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «Об автономных учреждениях» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах государственно-общественного управления, демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей.

5.2. К компетенции Учредителя в области управления Учреждением относятся:
       утверждение устава Учреждения, а также вносимых в него изменений;
       создание и ликвидация Учреждения, открытие и закрытие его филиалов;
       реорганизация Учреждения, а также изменение его типа;
       утверждение передаточного акта или разделительного баланса;
       назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов;
       назначение директора Учреждения и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним, если для организаций соответствующей сферы деятельности федеральными законами не предусмотрен иной порядок назначения директора и прекращения его полномочий и (или) заключения и прекращения трудового договора с ним; формирование и утверждение муниципального задания Учреждению в соответствии с видами его деятельности, отнесенными настоящим Уставом к основной деятельности, финансовое обеспечение выполнения этого задания;        решение иных, предусмотренных федеральными законами, вопросов.

5.3. Органами управления Учреждением являются:
       Наблюдательный совет Учреждения;
       директор Учреждения;
       Управляющий совет (Гимназическая дума);
       Педагогический совет;
       Родительский совет;
       Ученический совет;
       Попечительский совет;
       Административный совет;
       общее собрание трудового коллектива;
       Совет трудового коллектива;
       Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса.

5.4.Наблюдательный совет Учреждения создается в количестве одиннадцать человек. В состав Наблюдательного совета Учреждения входят:
       представители органов местного самоуправления, Администрации, общественности, в том числе лица, имеющие заслуги и достижения в сфере образования, представителей работников Учреждения.
        В состав Наблюдательного совета учреждения могут входить представители государственных органов, иных органов местного самоуправления, работников Учреждения. Количество представителей государственных органов и органов местного самоуправления в составе Наблюдательного совета не должно превышать одну треть от общего числа его членов. Не менее половины из числа представителей государственных органов и органов местного самоуправления составляют представители Учредителя. Количество представителей работников Учреждения не может превышать одну треть от общего числа членов Наблюдательного совета .

5.5. Срок полномочий Наблюдательного совета учреждения устанавливается на три года.

5.6. Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета учреждения неограниченное число раз.

5.7. Директор Учреждения и его заместители не могут быть членами Наблюдательного совета Учреждения. Директор Учреждения участвует в заседаниях Наблюдательного совета Учреждения с правом совещательного голоса.

5.8. Членами Наблюдательного совета Учреждения не могут быть лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость.

5.9. Учреждение не вправе выплачивать членам Наблюдательного совета Учреждения вознаграждение за выполнение ими своих обязанностей, за исключением компенсации документально подтвержденных расходов, непосредственно связанных с участием в работе Наблюдательного совета Учреждения.

5.10. Члены Наблюдательного совета Учреждения могут пользоваться услугам Учреждения только на равных условиях с другими гражданами.

5.11. Решение о назначении членов Наблюдательного совета Учреждения или досрочном прекращении их полномочий принимается Учредителем.

5.12. Решение о назначении представителя работников Учреждения членом Наблюдательного совета или досрочном прекращении его полномочий принимается на заседании Управляющего совета Учреждения.

5.13. Полномочия члена Наблюдательного совета Учреждения могут быть прекращены досрочно:
        по просьбе члена Наблюдательного совета Учреждения;
        в случае невозможности исполнения членом Наблюдательного совета Учреждения своих обязанностей по состоянию здоровья или по причине его отсутствия в месте нахождения Учреждения в течение четырех месяцев;
        в случае привлечения члена Наблюдательного совета Учреждения к уголовной ответственности.

5.14. Полномочия члена Наблюдательного совета Учреждения, являющегося представителем государственного органа или органа местного самоуправления и состоящего с этим органом в трудовых отношениях:
       прекращаются досрочно в случае прекращения трудовых отношений;
       могут быть прекращены досрочно по представлению указанного государственного органа или органа местного самоуправления.

5.15. Вакантные места, образовавшиеся в Наблюдательном совете Учреждения в связи со смертью или с досрочным прекращением полномочий его членов, замещаются на оставшийся срок полномочий Наблюдательного совета Учреждения.

5.16. Председатель Наблюдательного совета Учреждения избирается на срок полномочий Наблюдательного совета Учреждения членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета Учреждения.

5.17. Представитель работников Учреждения не может быть избран председателем Наблюдательного совета Учреждения.

5.18. Наблюдательный совет Учреждения в любое время вправе переизбрать своего председателя.

5.19. Председатель Наблюдательного совета Учреждения организует работу Наблюдательного совета Учреждения, созывает его заседания, председательствует на них и организует ведение протокола.

5.20. В отсутствие председателя Наблюдательного совета Учреждения его функции осуществляет старший по возрасту член Наблюдательного совета Учреждения, за исключением представителя работников Учреждения.

5.21. Секретарь Наблюдательного совета избирается на один год членами Наблюдательного совета большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета, отвечает за подготовку заседаний Наблюдательного совета, ведение протокола заседаний и достоверность отраженных в нем сведений, а также осуществляет рассылку извещений о месте и сроках проведения заседания.

5.22. Заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

5.23. Заседания Наблюдательного совета созываются его председателем по собственной инициативе, по требованию Учредителя члена Наблюдательного совета или руководителя Учреждения.

5.24. Секретарь Наблюдательного совета не позднее, чем за три дня до проведения заседания Наблюдательного совета уведомляет его членов о времени и месте проведения заседания.

5.25. Иные приглашенные председателем Наблюдательного совета лица могут участвовать в заседании, если против их присутствия не возражает более чем одна треть от общего числа членов Наблюдательного совета.

5.26. Заседание Наблюдательного совета является правомочным, если все члены Наблюдательного совета извещены о месте и времени его проведения, и на заседании присутствуют более половины членов Наблюдательного совета. Передача членом Наблюдательного совета своего голоса другому лицу не допускается.

5.27. В случае отсутствия по уважительной причине на заседании Наблюдательного совета члена Наблюдательного совета, его мнение, представленное в письменной форме, учитывается Наблюдательным советом при определении наличия кворума и результатов голосования.

5.28. Указанный порядок не может применяться при рассмотрении Наблюдательным советом предложения руководителя Учреждения о совершении крупных сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.

5.29. Каждый член Наблюдательного совета Учреждения имеет при голосовании один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя Наблюдательного совета Учреждения.

5.30. Первое заседание Наблюдательного совета Учреждения после его создания, а также первое заседание нового состава Наблюдательного совета Учреждения созывается по требованию Учредителя.До избрания председателя Наблюдательного совета Учреждения на таком заседании председательствует старший по возрасту член Наблюдательного совета Учреждения, за исключением представителя работников Учреждения.

5.31. К компетенции Наблюдательного совета Учреждения относится рассмотрение:

5.32. предложения Учредителя или руководителя Учреждения о внесении изменений в устав Учреждения;

5.33. предложения Учредителя или руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения.

5.34. предложения Учредителя или руководителя Учреждения о реорганизации Учреждения или о его ликвидации;

5.35. предложения Учредителя или руководителя Учреждения об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;

5.36. предложения руководителя Учреждения об участии Учреждения в других юридических лицах, в том числе о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам, в качестве учредителя или участника;

5.37 . проекта плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

5.38. по представлению директора Учреждения проектов отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества, об исполнении плана его финансово-хозяйственной деятельности, годовой бухгалтерской отчетности Учреждения;

5.39. предложения директора Учреждения о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым в соответствии с законодательством Учреждение не вправе распоряжаться самостоятельно;

5.40. предложения директора Учреждения о совершении крупных сделок;

5.41. предложения директора Учреждения о совершении сделок, в совершении которых имеется заинтересованность;

5.42. предложения директора Учреждения о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть банковские счета;

5.43.вопросов проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации;

5.44. По вопросам, указанным в пунктах 5.32.- 5.36. и 5.39. настоящего Устава Наблюдательный совет Учреждения дает рекомендации Учредителя принимает по этим вопросам решения после рассмотрения рекомендаций Наблюдательного совета Учреждения.

5.45. По вопросу, указанному в пункте 5.37.настоящего Устава Наблюдательный совет Учреждения дает заключение, копия которого направляется Учредителю.

5.46. По вопросу, указанному в пункте 5.42. настоящего Устава Наблюдательный совет дает заключение. Директор Учреждения принимает по данному вопросу решение.

5.47. Документы, представляемые в соответствии с пунктом 5.38. настоящего Устава утверждаются Наблюдательным советом. Копии указанных документов направляются Учредителю.

5.48. По вопросам, указанным в пунктах 5.40. и 5.41. настоящего Устава Наблюдательный совет принимает решения, обязательные для руководителя Учреждения.

5.49. Рекомендации и заключения по вопросам, указанным в пунктах 5.32. -5.39., 5.42 настоящего Устава, даются большинством голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.

5.50. Решения по вопросам, указанным в пунктах 5.40 и 5.43. настоящего Устава принимаются Наблюдательным советом Учреждения большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов Наблюдательного совета.

5.51. Решение по вопросу, указанному в пункте 5.41. настоящего Устава принимается Наблюдательным советом Учреждения в порядке, установленном законодательством.

5.52. Вопросы, относящиеся к компетенции Наблюдательного совета, не могут быть переданы на рассмотрение других органов Учреждения.

5.53. По требованию Наблюдательного совета или любого из его членов другие органы Учреждения обязаны предоставить информацию по вопросам, относящимся к компетенции Наблюдательного совета.

5.54.Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения.

5.55. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов трудового коллектива.

5.56. Общее собрание трудового коллектива собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год.

5.57. Собрание считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

5.58. Решения общего собрания трудового коллектива принимаются открытым голосованием. Решение считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих на общем собрании Учреждения.

5.59. Решения общего собрания трудового коллектива, принятые в пределах его компетенции и не противоречащие действующему законодательству и настоящему уставу, являются обязательными для администрации Учреждения и всех членов трудового коллектива Учреждения.

5.60. Руководят работой общего собрания трудового коллектива сопредседатели - члены трудового коллектива, избираемые простым большинством голосов.

5.61. Во время работы общего собрания трудового коллектива ведется протокол, подписываемый сопредседателями и секретарем собрания. Протокол хранится в делах Учреждения.

5.62. К компетенции совета трудового коллектива Учреждения относятся следующие вопросы:
       участие в разработке и принятии коллективного договора, правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к ним, устава Учреждения (устава в новой редакции);
       принятие решения о заключении Коллективного договора;
       ознакомление с проектами локальных актов Учреждения, затрагивающих трудовые и социальные права работников Учреждения;
       избрание (выдвижение) представителей работников Учреждения в состав совета трудового коллектива;
       разрешение конфликтных ситуаций между работниками и администрацией Учреждения;
       обсуждение поведения или отдельных поступков членов трудового коллектива Учреждения и принятие решения о вынесении общественного порицания в случае виновности;
       решение иных вопросов, отнесенных к компетенции трудового коллектива Трудовым кодексом Российской Федерации, иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Коллективным договором.

5.63.Управляющий совет Учреждения (Гимназическая дума) - это коллегиальный орган самоуправления Учреждения, состоящий из избранных членов и имеющий управленческие (властные) полномочия, определенные уставом Учреждения, по решению ряда важных вопросов функционирования и развития Учреждения. Управляющий совет представляет интересы всех групп участников образовательного процесса и общественности, т.е. учащихся, родителей (законных представителей) и работников Учреждения.

5.64. Основные функции Управляющего Совета:
       разработка и обсуждение стратегии развития Учреждения; локальных актов в пределах своей компетенции;
       разработка и обсуждение изменений устава Учреждения с последующим представлением Наблюдательному совету;
       согласование выбора учебников из числа рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;
       установление режима занятий обучающихся, в том числе продолжительности учебной недели (5- или 6-дневная), времени начала и окончания занятий;
       участие в разработке и согласовании локальных актов Учреждения, устанавливающих виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера работникам Учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников Учреждения; участие в оценке качества и результативности труда работников Учреждения, распределении выплат стимулирующего характера работникам и согласование их распределения в порядке, установленном Положением об оплате труда и порядке установления доплат и надбавок работникам Учреждения;
       решение вопросов о внесении предложений в соответствующие органы о присвоении почетных званий работникам Учреждения, представлении педагогических и других работников Учреждения к правительственным наградам и другим видам поощрений; обеспечение участия представителей общественности в процедурах государственной (итоговой) аттестации обучающихся, в том числе в форме и по технологии единого государственного экзамена; процедуре лицензирования Учреждения; процедуре аттестации администрации Учреждения; деятельности аккредитационных, конфликтных и иных комиссий; процедуре проведения контрольных и текстовых работ для обучающихся, общественной экспертизе (экспертизе соблюдения прав участников образовательного процесса, экспертизе качества условий организации образовательного процесса в Учреждении, экспертизе инновационных программ);
       рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения;
       содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
       участие в подготовке ежегодного отчета о деятельности Учреждения;
       контроль за соблюдением здоровых и безопасных условий обучения, воспитания и труда в Учреждении.

5.65. Управляющий совет формируется с использованием процедуры выборов.
       Избираемыми членами Управляющего совета могут быть по два представителя от родителей (законных представителей) обучающихся, от педагогических работников Учреждения, от обучающихся третьей ступени общего образования, от попечительского совета Учреждения, от работников, от администрации Учреждения. Участие в выборах является свободным и добровольным.
       В состав Управляющего совета входит руководитель Учреждения. Общее количество членов Управляющего совета - 7 человек. Члены Управляющего совета работают на общественных началах.

5.66. Порядок проведения и сроки выборов Управляющего совета регламентируются положением о Управляющем совете Учреждения.

5.67. Директор Учреждения в 3-дневный срок после получения списка избранных членов Управляющего совета издает приказ, в котором утверждает список и назначает дату первого заседания Управляющего совета.
       На первом заседании Управляющего совета избирается председатель, его заместители и секретарь.

5.68. Руководителем Учреждения является директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначенный на должность Учредителем.

5.69. Директор осуществляет руководство деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом, несет ответственность за деятельность Учреждения

5.70.К компетенции директора относятся вопросы осуществления текущего руководства деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных федеральными законами или уставом Учреждения к компетенции учредителя Учреждения, Наблюдательного совета Учреждения или иных органов Учреждения.

5.71. Директор Учреждения без доверенности действует от имени Учреждения, в том числе представляет его интересы и совершает сделки от его имени, представляет его годовую бухгалтерскую отчетность Наблюдательному совету для утверждения, утверждает штатное расписание Учреждения, план его финансово-хозяйственной деятельности, регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения.

5.72.Директор Учреждения действует от имени Учреждения без доверенности, представляет его интересы, совершает сделки от его имени и иные юридические действия, утверждает штатное расписание Учреждения, план его финансово-хозяйственной деятельности, его годовую бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения внутренние документы, издает приказы и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками Учреждения. Директор Учреждения несёт полную ответственность за работу Учреждения в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и должностной инструкцией.

5.73.Взаимоотношения работников и директор Учреждения, возникающие на основе трудового договора, регулируются законодательством Российской Федерации о труде и коллективным договором.

5.74. В целях развития и совершенствования образовательного процесса в Учреждении действует педагогический совет.

5.75. Педагогический совет является постоянно действующим органом самоуправления педагогического коллектива Учреждения.

5.76. Членами педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, включая совместителей и заведующего библиотекой. Председателем педагогического совета является директор Учреждения. Он назначает своим приказом секретаря педагогического совета сроком на один год.

5.77. Заседания педагогического совета созываются не реже четырёх раз в год в соответствии с планом работы Учреждения. Ход заседания педагогического совета и решения оформляются протоколом, который подписывается председателем педагогического совета и секретарем. Книга протоколов педагогического совета хранится в Учреждении 75 лет.

5.78. Педагогический совет:
       рассматривает и принимает образовательную программу Учреждения; локальные акты в пределах своей компетенции;
       обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
       обсуждает и рекомендует к утверждению план работы на учебный год;
       разрабатывает, принимает и представляет на утверждение Совету решение о введении профилей обучения;
       рассматривает вопросы осуществления текущего контроля за качеством подготовки обучающихся и за реализацией образовательной программы Учреждения;
       рассматривает итоги работы Учреждения за четверть, полугодия, учебный год;
       принимает решение о проведении промежуточной аттестации учащихся, формах и сроках ее проведения;
       решает вопрос о допуске обучающихся 9-х и 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации, награждении обучающихся похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов», похвальным листом, золотой или серебряной медалью;
       решает вопрос об условном переводе обучающихся, имеющих академическую задолженность по одному предмету, в следующий класс;
       решает вопрос об оставлении обучающегося на повторный год обучения, о переводе на иную форму получения образования (по усмотрению родителей (законных представителей) обучающихся, имеющих академическую задолженность по двум или более предметам по результатам учебного года;
       принимает решение о переводе в следующий класс обучающихся, освоивших в полном объёме образовательные программы;
       обсуждает, в случае необходимости, успеваемость и поведение отдельных обучающихся в присутствии их родителей (законных представителей);
       утверждает характеристики педагогических работников, представленных к почетным званиям «Почетный работник общего образования», «Заслуженный учитель Российской Федерации», «Заслуженный работник общего образования Московской области» и другие.

5.79. Решения педагогического совета принимаются открытым голосованием. Решение педагогического совета Учреждения считается правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей его состава и считается принятым, если за решение проголосовало не менее половины членов списочного состава педагогического совета Учреждения. При равном количестве голосов решающим является голос председателя педагогического совета. Решение педагогического совета Учреждения, принятое в пределах его полномочий, является обязательным для выполнения всеми членами педагогического коллектива.

5.80. Организуют выполнение решений педагогического совета директор Учреждения и ответственные лица, указанные в решении. Результаты этой работы сообщаются членам педагогического совета на последующих его заседаниях. Директор Учреждения в случае несогласия с решением педагогического совета приостанавливает выполнение решения, извещает об этом Учредителя, который в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязан рассмотреть данное заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства членов педагогического совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу. Деятельность педагогического совета регламентируется Положением о педагогическом совете Учреждения.

5.81. В Учреждении действуют родительские советы классов, родительский совет гимназии, задачами которых являются содействие Учреждению, оказание помощи в воспитании и обучении учащихся.

5.82. Родительские советы избираются ежегодно в начале учебного года на классных родительских собраниях. Количество членов родительского совета определяется решением соответствующего собрания. Избранные члены родительского совета класса избирают председателя и секретаря. Родительский совет класса подчиняется и подотчетен родительскому собранию. За три дня до проведения классного собрания собирается родительский совет класса. Срок полномочий родительского совета - 1 год. Ежегодно происходит ротация классных советов.

5.83.На классном родительском собрании избираются два представителя в родительский совет Учреждения. Избранные на классных родительских собраниях представители составляют родительский совет Учреждения, избирающий сопредседателей, секретаря, комиссий, которые родительский совет считает необходимым создать. Родительские советы ведут протоколы своих заседаний, которые хранятся в делах Учреждения.

5.84. Родительские советы классов имеют право обсуждения вопросов жизни Учреждения и принятия решений, которые носят рекомендательный характер. Эти предложения должны быть рассмотрены должностными лицами Учреждения с последующим сообщением результатов рассмотрения.

5.85. Деятельность родительских советов регламентируется локальными актами- Положением о родительском совете класса и Положением о родительском совете Учреждения.

5.86. В Учреждении действуют органы ученического самоуправления- Ученический совет класса и Ученический совет Учреждения.

5.87. Органы ученического самоуправления:
       содействуют развитию общественной активности обучающихся;
       участвуют в управлении Учреждением;
       обсуждают и вносят предложения, направленные на улучшение работы Учреждения в другие органы самоуправления, администрацию Учреждения.

5.88. Деятельность органов ученического самоуправления регламентируется локальными актами-Положением об ученическом Совете класса и Положением об ученическом совете Учреждения.

5.89. В целях защиты прав участников образовательного процесса в Учреждении из числа педагогических работников и родителей (законных представителей) обучающихся один раз в четыре года избирается Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса в Учреждении (далее- Уполномоченный). Порядок избрания Уполномоченного регламентируется локальным актом - Положением об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса.

5.90. Уполномоченный вводится в структуру органов общественного управления Учреждения в целях усиления гарантий защиты прав, свобод и законных интересов участников образовательного процесса, а также восстановления их нарушенных прав.

5.91. Деятельность Уполномоченного осуществляется на общественных началах.

5.92. Уполномоченный действует в пределах компетенции, установленной локальным актом Учреждения- Положением об Уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса и в рамках образовательного процесса. Он не принимает управленческих решений, отнесенных к образовательному процессу и к компетенции должностных лиц образовательного учреждения.



6. Имущество и финансы Учреждения

6.1. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование – городской округ Балашиха.

6.2. Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленными за ним Учредителем или приобретенными Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества. Остальным имуществом, в том числе недвижимым имуществом, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено законодательством.

6.3. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Виды такого имущества определяются в соответствии с действующим законодательством, в порядке, установленном Учредителем.

6.3. Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет существенно затруднено. Виды такого имущества определяются в соответствии с действующим законодательством, в порядке, установленном Учредителем.

6.3.2. Порядок отнесения имущества к категории особо ценного движимого имущества устанавливается Правительством Российской Федерации.

6.4. Решение Учредителя об отнесении имущества к категории особо ценного движимого имущества принимается одновременно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением или о выделении средств на его приобретение.

6.5. Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество, подлежит обособленному учету в установленном порядке.

6.6. Учреждение вправе с согласия Учредителя вносить имущество в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их Учредителя или участника.

6.7. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного) пользования.

6.8. Основаниями для государственной регистрации права оперативного управления Учреждений, являются постановление Учредителя

6.9. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Учреждением осуществляется на основе региональных (Московской области) нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности. Вознаграждение за выполнение функций классного руководителя осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

6.10. Использование имущества, закрепленного за Учреждением, осуществляется в соответствии с действующим законодательством.



7. Порядок совершения крупных сделок и последствия его нарушения

7.1. Крупной сделкой признается сделка, связанная с распоряжением денежными средствами, привлечением заемных денежных средств, отчуждением имущества (которым в соответствии с действующим Федеральным законом Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог, при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает десять процентов балансовой стоимости активов Учреждения, определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату, если уставом Учреждения не предусмотрен меньший размер крупной сделки.

7.2. Крупная сделка совершается с предварительного одобрения Наблюдательного совета Учреждения. Наблюдательный совет Учреждения обязан рассмотреть предложение руководителя Учреждения о совершении крупной сделки в течение пятнадцати календарных дней с момента поступления такого предложения председателю Наблюдательного совета Учреждения.

7.3. Крупная сделка, совершенная с нарушением требований настоящей статьи, может быть признана недействительной по иску Учреждения или его учредителя, если будет доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии одобрения сделки Наблюдательным советом Учреждения

7.4. Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований настоящей статьи, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

7.5. Лицами, заинтересованными в совершении Учреждением сделок с другими юридическими лицами и гражданами, признаются при наличии условий, члены Наблюдательного совета Учреждения, директор Учреждения и его заместители.

7.6. Порядок, установленный законом для совершения сделок, в совершении которых имеется заинтересованность, не применяется при совершении сделок, связанных с выполнением Учреждением работ, оказанием им услуг в процессе его обычной уставной деятельности, на условиях, существенно не отличающихся от условий совершения аналогичных сделок.

7.7. Лицо признается заинтересованным в совершении сделки, если оно, его супруг (в том числе бывший), родители, бабушки, дедушки, дети, внуки, полнородные и неполнородные братья и сестры, а также двоюродные братья и сестры, дяди, тети (в том числе братья и сестры усыновителей этого лица), племянники, усыновители, усыновленные:
       являются в сделке стороной, выгодоприобретателем, посредником или представителем; владеют (каждый в отдельности или в совокупности) двадцатью и более процентами голосующих акций акционерного общества или превышающей двадцать процентов уставного капитала общества с ограниченной или дополнительной ответственностью долей либо являются единственным или одним из не более чем трех учредителей иного юридического лица, которое в сделке является контрагентом Учреждения, выгодоприобретателем, посредником или представителем;
       занимают должности в органах управления юридического лица, которое в сделке является контрагентом Учреждения, выгодоприобретателем, посредником или представителем.

7.8. Заинтересованное лицо до совершения сделки обязано уведомить руководителя Учреждения и Наблюдательный совет Учреждения об известной ему совершаемой сделке или известной ему предполагаемой сделке, в совершении которых оно может быть признано

7.9. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность, может быть совершена с предварительного одобрения Наблюдательного совета Учреждения. Наблюдательный совет Учреждения обязан рассмотреть предложение о совершении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, в течение пятнадцати календарных дней с момента поступления такого предложения председателю Наблюдательного совета Учреждения, если уставом Учреждения не предусмотрен более короткий срок.

7.10. Решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, принимается большинством голосов членов Наблюдательного совета Учреждения, не заинтересованных в совершении этой сделки. В случае, если лица, заинтересованные в совершении сделки, составляют в Наблюдательном совете Учреждения большинство, решение об одобрении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, принимается Учредителем Учреждения.

7.11. Сделка, в совершении которой имеется заинтересованность и которая совершена с нарушением требований законодательства, может быть признана недействительной по иску Учреждения или его Учредителя, если другая сторона сделки не докажет, что она не знала и не могла знать о наличии конфликта интересов в отношении этой сделки или об отсутствии ее одобрения.

7.12. Заинтересованное лицо, нарушившее обязанность, предусмотренную законодательством, несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных ему в результате совершения сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, с нарушением требований настоящей закона, независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной, если не докажет, что оно не знало и не могло знать о предполагаемой сделке или о своей заинтересованности в ее совершении. Такую же ответственность несет руководитель Учреждения, не являющийся лицом, заинтересованным в совершении сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, если не докажет, что он не знал и не мог знать о наличии конфликта интересов в отношении этой сделки.

7.13. В случае, если за убытки, причиненные Учреждению в результате совершения сделки, в совершении которой имеется заинтересованность, с нарушением требований закона, отвечают несколько лиц, их ответственность является солидарной.



8. Регламентация деятельности Учреждения

Деятельность Учреждения регламентируется приказами по Учреждению, решениями органов управления Учреждения, договорами, заключаемыми Учреждением, Договором между Учредителем и Учреждением, штатным расписанием Учреждения, Программой развития Учреждения, образовательной программой, планами работы, годовым календарным учебным графиком, учебным планом Учреждения, расписанием занятий, Коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, должностными инструкциями, инструкциями по технике безопасности, охране труда и пожарной безопасности, договором между Учреждением и родителями (законными представителями) обучающихся, локальными актами:
       положением об Управляющем совете Учреждения;
       положением о Педагогическом совете Учреждения;
       положением о Попечительском совете Учреждения;
       положением о Родительском совете Учреждения;
       положением о Родительском совете класса;
       положением об Ученическом совете Учреждения;
       положением об Ученическом совете класса;
       положением об Административном совете Учреждения;
       положением о Совете трудового коллектива;
       положением об уполномоченном по защите прав участников образовательного процесса Учреждения;
       правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения;
       положением об оплате труда и порядке установления доплат и надбавок работникам Учреждения;
       положением о порядке оказания дополнительных платных образовательных услуг в Учреждении;
       положениями о клубах по интересам (спортивном, историческом, театральном и др.) в Учреждении;
       положением о контрольно-пропускном режиме в Учреждении;
       положением об учебном кабинете Учреждения;
       положением о классном руководителе Учреждения;
       положением о классах (группах) с углубленных изучением отдельных предметов Учреждения;
       положением о профильных классах Учреждения;
       положением о комплектовании Учреждения;
       иными локальными актами Учреждения, принятыми в соответствии с настоящим Уставом.



9. Реорганизация, изменение типа и ликвидация Учреждения

9.1. Учреждение может быть реорганизовано в случаях и в порядке, которые предусмотрены Гражданским кодексом Российской Федерации, федеральными законами.

9.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме:
       слияния двух или нескольких автономных учреждений;
       присоединения к автономному учреждению одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности;
       разделения автономного учреждения на два учреждения или несколько учреждений соответствующей формы собственности;
       выделения из автономного учреждения одного учреждения или нескольких учреждений соответствующей формы собственности.

9.3.Учреждение может быть реорганизовано в форме слияния или присоединения, если они созданы на базе имущества одного и того же собственника.

9.4. Учреждение может быть реорганизовано, если это не повлечет за собой нарушение конституционных прав граждан на получение бесплатного образования.

9.5. По решению Учредителя путем изменения типа Учреждения в порядке, устанавливаемом Учредителем, может быть создано бюджетное или казенное учреждение, если иное не предусмотрено Федеральным законом.

9.6. При изменении типа Учреждение вправе осуществлять предусмотренные его Уставом виды деятельности на основании лицензий, свидетельства о государственной аккредитации и иных разрешительных документов, выданных Учреждению до изменения его типа, до окончания срока действия таких документов.

9.7. Учреждение может быть ликвидировано по основаниям и в порядке, которые предусмотрены Гражданским кодексом Российской Федерации.

9.8. Требования кредиторов ликвидируемого Учреждения удовлетворяются за счет имущества, на которое в соответствии с настоящим Федеральным законом может быть обращено взыскание.

9.9. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Учредителю Учреждения.



10. Изменение Устава Учреждения

Устав Учреждения разрабатывается Учреждением, и утверждается его Учредителем. Порядок утверждения и внесения изменений в устав Учреждения устанавливается Учредителем.

При необходимости регламентации деятельности Учреждения иными локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к уставу Учреждения. Локальные акты Учреждения не могут противоречить его уставу.

В случае подготовки устава Учреждения в новой редакции, внесения в него изменений, устав разрабатывается Учреждением и представляется на утверждение Учредителю, в соответствии с утвержденным Учредителем Порядком создания, реорганизации, изменения типа и ликвидации муниципальных учреждений городского округа Балашиха, а также утверждения уставов муниципальных учреждений городского округа Балашиха и внесения в них изменений.

наверх
© 2006 «Zemgym.ru» | e-mail:zemgym@Yandex.ru